النوع

المنكر المتوقع

وسائل المدافعة الخاصة

في

السلوك

و

الأخلاق

تخفيف الرقابة على الملابس

1- تفعيل أقسام المراقبة في الجمارك والبلديات و وزارة التجارة.

2- مخاطبة أصحاب المراكز التجارية والتواصل مع كبار مستوردي الملابس .

3- استصدار قوانين من خلال مجلس الشورى والجهات ذات العلاقة بخصوص

      منع  الملابس المثيرة.

تخفيف الرقابة على المطبوعات

1- التحذير من الآثار السيئة لرواج الأفكار الهدامة في المجتمع على الأمن.

2- تنمية روح الحس النقدي لدى الناس.

3- مخاطبة أصحاب دور النشر والمكتبات الكبرى من أجل رفض نشر ما يتعارض

    مع الشريعة وإعداد قائمة بأسمائهم ووسائل الاتصال بهم.

4- العمل على الاتصال بالإدارات ذات العلاقة بمعارض الكتب.

5- تفعيل أقسام المراقبة في الجمارك

توسع المسؤولين في  استقبال المرأة وإنشاء لجان نسائية في المناطق ترتبط بأمير المنطقة

1- الكتابة في الإنترنت حول هذا الموضوع .

2- إشراك أهل العلم وخصوصا كبار العلماء في إنكار هذا الأمر .

3- بيان حكم هذه الاستقبالات .

الحب والتعارف قبل الزواج

1- بيان حرمة العلاقات قبل الزواج.

2- دعم مؤسسات التزويج وتشجيعها.

3- ضرورة قيام إمام المسجد بدوره في هذا المجال.

4- إصدار روايات وقصص قصيرة تبين الآثار الحميدة للعلاقات الطيبة بعد الزواج

     وتبين النهايات السيئة للعلاقات المحرمة.

5- قيام المدارس بتوعية مركزة حول الموضوع ومن ضمن ذلك محاضرات

    و مطويات وكلام مباشر مع الطالبات.

محاربة الزواج المبكر

1- دعم مؤسسات التزويج وتخصيص خطب الجمعة والكتابات الصحفية والمطويات.

2- بيان الآثار الطيبة للزواج المبكر على المجتمع.

3- بيان خطورة تأخير الزواج بحجة الدراسة أو التشدد في قبول المتقدمين.

محاربة التعدد

1 -بيان خطورة معارضة التعدد لأنها شرع الله تعالى .

2- نشر إحصائيات عن عدد غير المتزوجات .

3- تقديم أمثلة جيدة لواقع المعددين .

4- نشر مقالات موجهة تحث على التعدد .

تحديد النسل والإجهاض

1- بيان الأحكام الشرعية المتعلقة بهذا الموضوع وتكثيف الحملات الإعلامية.

2- تخصيص ورش عمل ومحاضرات وندوات للحديث عن آثار تحديد النسل.

3- بيان خطورة سن قوانين تسمح بالإجهاض على الوضع الأخلاقي العام.

4- دراسة وضع الإجهاض في الدول الغربية وموقف الكنسية منه.

5- الكتابة المستمرة في الصحف والمجلات والاشتراك في الندوات تخصص لهذا

     الموضوع.

افتتاح أندية نسائية في

الأحياء

1-   ضرورة بدء التفكير الجاد في افتتاح هذه المراكز وجعل الإشراف عليها من قبل

     أئمة المساجد وطلبة العلم.

 2- التواصل مع وزارة العمل والشؤون الاجتماعية فورا لمناقشة ضوابط افتتاح هذه المراكز.

3- تأهيل النساء للقيام بإدارة الأندية النسائية عند فتحها .

4- قيام اللجان النسائية في الجمعيات الخيرية الإسلامية بدورها في تبني هذه الفكرة.

الاختلاط في المطاعم والمنتزهات والمحاضرات والندوات والاجتماعات

1-   بيان الحكم الشرعي للاختلاط المفاسد المترتبة عليه .

2- إبراز الآراء الغربية المطالبة بمنع الاختلاط .

3- مخاطبة طلبة العلم والخطباء لتخصيص الحديث حول هذا الموضوع .

التوسع في البرامج الإذاعية والتلفزيونية المفتوحة الموجهة للمرأة

1- متابعة البرامج الإذاعية والتلفزيونية و القنوات الفضائية المباشرة وتهيئة مشاركات

     متميزة للمداخلة.

2- المشاركة في اقتراح موضوعات وتكوين علاقات جيدة مع معدي البرامج.

3- تكوين علاقات جيدة خصوصا مع المذيعين والمذيعات تخفيفا للشر ومحاولة للتأثير.

4- رصد تطور هذه البرامج وإعداد تقارير دورية تقدم لطلبة العلم والمسؤولين.

5- رصد المشاركات السيئة والعمل على إصلاحها والرد عليها.

6- تفعيل المشاركة في البرامج المفتوحة ويكون التنبيه المباشر إلى مخالفة ظهور

    المذيعات سافرات.

مقاهي الإنترنت النسائية

1- ضرورة التأثير على أصحاب هذه المقاهي النسائية من أجل إغلاقها .

2- تحذير النساء من ارتيادها عبر المقالات والمحاضرات.

3- تهيئة البدائل المناسبة في الجمعيات النسائية الطيبة كالندوة والحرمين والوقف

     ولجنة إعمار المساجد.

4- استهداف هذه المقاهي بالأشرطة والمطويات الدعوية .

قيادة المرأة للسيارة

1- الإنكار بوقت مبكر لمحاربة هذا القرار .

2- إعداد مطوية تبين تجارب الدول الأخرى .

3- توزيع المطويات والأشرطة وحشد الرأي العام النسائي.

4- مخاطبة طلبة العلم والخطباء لتخصيص الحديث حول هذاالموضوع وتهيئة الناس.

5- الكتابة في الصحف الخارجية عن رضوخ الدولة لمطالب أمريكا .

6- إشراك كبار العلماء في الاحتساب على هذه المنكر .

7- الكتابة من جميع الشرائح النسائية لرفض هذه المنكر .

هجمات على الحجاب

1- تخصيص حملة شاملة لمدة شهرين حول الحجاب.

2- تنويع الخطاب بحيث نتحدث عن فوائد الحجاب الاقتصادية والأمنية.

الإلزام ببطاقة المرأة

1- رصد أول محاولات فرض البطاقة عند نقاط التفتيش ومحاربتها.

2- العمل على إحياء المطالبات بالبصمة كتعريف.

3- إبراز أثر البطاقة في قوامة الرجل على المرأة .

المشاركة في وسائل الإعلام

وفي التمثيل

وتقديم نشرات الأخبار

1- التركيز في الإنكار بحيث يتم محاربة البرامج المختلطة بطريقة على فترات

     مختلفة وباستخدام وسائل متغيرة مثل الخطب والمطويات والكتابات الصحفية

     وكلمات المساجد وغير ذلك.

2- مناصحة المذيعات وتخويفهن بالله والاتصال بعائلاتهن لإحداث ضغط مؤثر.

  3- المشاركة في اقتراح موضوعات وتكوين علاقات جيدة مع معدي البرامج.

في

العمل

تعيين المرأة في الولايات العامة مثل مجلس الشورى

تعيين وزيرات

تعيين سفيرات

1- استصدار فتاوى بحكم تولي المرأة الولاية العامة .

2- نشر مواقف العلماء حول هذه القضية .

3- ربط هذا الأمر باتفاقية التمييز ضد المرأة .

4- تقديم بدائل عملية لأخذ رأي النساء .

مشاركة المرأة في الغرف التجارية

1- رصد العناصر التي تلح على المشاركة في الغرف التجارية ومحاولة التأثير عليها.

2- الكتابة إلى مسئولي الغرف التجارية بعدم ضرورة هذه الأقسام.

3- بيان خلفيات هذه المطالبات وموقعها في قضية تحرير المرأة.

المشاركة في سوق العمل

مندوبات مبيعات

نساء أمن و سكرتيرات

1- بيان الآثار المترتبة على مشاركة المرأة في هذه المجالات .

2- العمل على إيجاد مجالات عمل جديدة محافظة بحيث تكون أنموذجا لعمل المرأة .

3- الكتابة إلى وزارة التعليم العالي من قبل بعض الأكاديميات بخطورة هذا الأمر .

فتح قسم نسائي في المعهد الدبلوماسي

1- إيجاد مصادر قريبة من وزارة الخارجية لمتابعة الخطوات قبل تحولها إلى واقع.

2- بيان عدم الحاجة إلى قسم نسائي دبلوماسي لما ينطوي عليه من مخالفات شرعية.

المشاركة في الندوات الخارجية

1- بيان المخالفات الشرعية المترتبة على هذه المشاركات .

1-   تهيئة وسائل عملية لتقليل المنكرات وذلك بالاتصال بهذه الوفود وتذكيرها

    بالضوابط الشرعية وتوسيع نطاق الوصول إلى الشخصيات المرشحة.

توظيف السعوديات في الفنادق والسياحة

وطيارات

ومضيفات

1- رصد المحاولات السابقة والاحتساب عليها.

2- إعداد خطب خاصة بموضوع التوظيف بشكل عام.

2-   بيان خطورة توظيف النساء في الفنادق من النواحي الأخلاقية لطبيعة نزلاء

     الفنادق والفراغ وغير ذلك.

في

التعليم

التوسع في افتتاح تخصصات جديدة مهنية و هندسية تخالف طبيعة المرأة

1- بيان وضع المرأة التي تعمل في هذه التخصصات في الغرب .

2- ربط هذه المطالبات بالتحرر .

3- بيان عدم مناسبة هذه الأعمال لأنوثة المرأة .

3-   الكتابة والمحاضرات المكثفة وورش العمل التي تهدف إلى إضعاف حجج

     المطالبين بفتح هذه التخصصات .

4-   التواصل مع وزارة التعليم العالي ومد راء الجامعات وعمداء الكليات لإنكار افتتاح

     هذه الأقسام .

توحيد مناهج البنين والبنات

الاختلاط في الدراسة

رحلات وأنشطة للطالبات

1-   تخصيص حملة شاملة مركزة للحديث عن موضوع الاختلاط تستمر لمدة شهرين

     في جميع المدارس والكليات وتشمل خطب ومطويات وأشرطة وإعلانات في

     الصحف وغير ذلك من الوسائل.

2- إعادة زخم الإنكار على المدارس الأجنبية .

3- العمل على التواصل مع المسؤولين عن التعليم بشكل مستمر.

4- بيان أن دمج المرحلة الأولية وسيلة إلى الاختلاط في التعليم .

حصة رياضة في مدارس البنات

1- بيان أن هذا المنكر أحد الوسائل لإفساد المرأة .

2- إعداد رصد لتاريخ الرياضة النسائية في العالم العربي.

3- بيان تهافت حجة القائلين بفائدة الرياضة للبنات بواقع البنين.

4- الكتابة إلى المسؤولين بمختلف مستوياتهم في وزارة المعارف وغيرها .

5- كتابة مقالات بلغة موضوعية حول هذا الموضوع .

6-  تخصيص محاضرات نسائية بهذا الموضوع في الكليات والمدارس الثانوية.

تدريس اللغة الإنجليزية في

المرحلة الابتدائية

1- متابعة الجهود المبذولة والاتصال باللجنة المشكلة لهذا الغرض.

2-  صدما كتب حول موضوع اللغة الإنجليزية ونشره في كتاب وتوزيعه على نطاق واسع.

3- تنمية الاعتزاز باللغة العربية في الحياة العامة.

4- إنشاء مؤسسات تعنى بحماية اللغة العربية

5-   إشراك علماء اللغة والأدباء في حملة محاربة تدريس اللغة الإنجليزية وذلك

     بالكتابة إليهم وحثهم على بذل الجهد حتى لا تصبح العربية غريبة بين أهلها 

     خلا ل  سنين كما هو حال الدول المجاورة.

تغيير الزي المدرسي

1- ضرورة عدم معارضة التغيير لأجل التغيير.

2- العمل على توفير البدائل الشرعية.